Kragujevac je tokom vikenda bio domaćin 67. Državnog takmičenja talentovanih učenika, manifestacije koja svake godine okuplja najperspektivnije osnovce i srednjoškolce iz svih krajeva Srbije. U prostorijama Srednje škole „Knez Aleksandar Karađorđević“, više od 700 učenika demonstriralo je znanje i veštine stečene kroz višegodišnji predani rad sa svojim profesorima i mentorima.
Takmičenje je organizovano uz podršku Ministarstva nauke, tehnološkog razvoja i inovacija, Grada Kragujevca, Centra za obrazovanje i kolektiva škole domaćina. Kroz različite oblasti znanja – od prirodnih i društvenih nauka do tehničkih disciplina – učenici su pokazali ne samo individualne sposobnosti već i snagu timskog rada i mentorskog vođenja.
– Ovi učenici su najbolji dokaz da Srbija ima budućnost zasnovanu na znanju. Njihova postignuća rezultat su sistematskog rada i saradnje sa obrazovnim institucijama, mentorima i porodicama – istakli su predstavnici Ministarstva tokom ceremonije otvaranja.
Fond za mlade talente pri resornom ministarstvu aktivno prati rad učenika, a kroz tri otvorena konkursa tokom godine – među kojima je najznačajniji onaj za srednjoškolce – pruža konkretnu podršku i motivaciju za dalje usavršavanje. Učenici koji se istaknu na državnim i međunarodnim takmičenjima dobijaju i novčane nagrade, stipendije, kao i prilike za nastavak školovanja u zemlji i inostranstvu.
Grad Kragujevac je pružio značajnu logističku i finansijsku pomoć u organizaciji ovog prestižnog događaja, naglašavajući da ulaganje u znanje i obrazovanje predstavlja temelj dugoročnog razvoja zajednice.
Statistika obrazovnog sistema potvrđuje da se iz generacije u generaciju izdvajaju talentovani učenici, posebno u oblastima matematike, programiranja i sporta. Njihovi uspesi predstavljaju inspiraciju, ali i obavezu celog društva da im omogući odgovarajuću podršku u daljem razvoju.
Državno takmičenje u Kragujevcu završeno je dodelom diploma i priznanja, ali i porukom da talenat nije samo dar, već i odgovornost – prema sebi, zajednici i budućnosti koju zajedno gradimo.